++En esta edición, el ciclo comprende cuatro charlas y se extenderá a los 38 bachilleratos de la Universidad de Colima, en sus turnos matutino y vespertino.

Este miércoles 30 de septiembre inició en la Universidad de Colima el ciclo de charlas Adopta una Prepa, que conecta a estudiantes de bachillerato con profesionistas y científicos mexicanos que viven en el extranjero. En esta ocasión, el ciclo que comprende cuatro charlas se extenderá a los 38 bachilleratos de la institución con el objetivo de compartir saberes, despertar el interés por la ciencia, ofrecer una perspectiva del mundo real y ayudar a disminuir el abandono escolar.

En entrevista, Adriana Zúñiga Torres, enlace del programa Adopta una Prepa en la Universidad de Colima, destacó que esta iniciativa surgió de la colaboración entre nuestra Casa de Estudios y la Red Global MX Capítulo España. Explicó que el proyecto surgió en febrero de 2022 con la intención de motivar a las mujeres estudiantes de bachillerato a ingresar a las áreas STEAM en el nivel superior, ámbitos en los que tradicionalmente hay más hombres.

Señaló además que, originalmente el convenio incluía solo a 15 planteles y estaba dirigido específicamente a mujeres, “pero ante el interés de los estudiantes varones, las charlas se abrieron para todas las personas, sin perder el enfoque de motivar a las alumnas. A partir de este semestre, la invitación se extiende a los 38 planteles de la institución, tanto matutinos como vespertinos”.

Resaltó que, derivado de la diferencia de horarios entre México y España, las charlas se llevan a cabo a las 11 de la mañana, hora del centro de México, por lo que los planteles de la mañana siguen la charla en vivo y los de la tarde reciben la grabación para difundirla internamente.

Respecto a la primera charla realizada el pasado 30 de septiembre, Adriana Zúñiga comentó que estuvo a cargo del maestro André Schellenberg, con el tema “De la idea al pitch: emprender con IA sin perder el criterio”. Fue una charla donde el ponente relató cómo desarrolló su proyecto con apoyo de la inteligencia artificial y cómo hoy su empresa trabaja en un programa en Uzbekistán. Destacó que un estudiante de bachillerato puede tener muchas ideas y que lo que necesita es acompañamiento y orientación para concretarlas.

Schellenberg se ofreció abiertamente a compartir su punto de vista con quien tenga una idea, ya sea para orientarla o para señalar con sinceridad si es viable. Comentó además que le habría gustado contar con ese tipo de charlas durante su bachillerato, con alguien que trabajara en el sector, añadió Adriana Zúñiga.

El ciclo continuará el 14 de octubre con Lucía Muñoz Castillo, quien presentará “Plantas que protegen: compuestos naturales y sus aplicaciones en la ciencia”; el 28 de octubre con Guadalupe del Carmen Rodríguez Jiménez, con la charla “La ingeniería de alimentos en la vida cotidiana”, y el 11 de noviembre con Cristina Rentería Garita, quien abordará “Historias, territorios y preguntas: una mirada desde las ciencias sociales y la literatura”.

Por último, Adriana Zúñiga comentó que este ciclo incorpora temas de ciencias sociales con el fin de lograr una oferta más integral y ofrecer otras perspectivas a los estudiantes de bachilleratos generales: “Más allá de las áreas científicas, el programa busca motivar a las y los estudiantes a continuar sus estudios superiores, incluso fuera del estado o el país”.